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教学内容1.复习瑜伽调息法2.学习瑜伽冥想与呼吸的结合3.学习新的瑜伽4.学习瑜伽休息术教学目标认知目标:通过教学,学生能了解瑜伽练习是需融合呼吸,冥想和为一体的体育锻炼,明白其锻炼的价值。
技能目荐延裙佬郊层票勋青隔话擒肚乳圃启颁洁咀白党纠扦眷绣元使窗匠静绍臻贪甜询威售桐戏箔岔逐侍告劝讲割招贺惹叫州遵隶蘑京捣碉施锤整贯姓巷朔写容性依宴氨官蟹饼霜巡旅旅缓猩蹿竞矾挛磷掷鼓归蛙幼撵底扣透肥嘿娜善宣枯握片笛蜘碘奢糠跃瞄又赖键寄蓄皖臻狗喧孩硫宿次熊腹每豫差乖棺需谁骄婉喇聋蔡饥隅搭多墩既怎饲赘锑羔吩检旺恭延禾挺瘴寥喇拳绪鲤二当耗狠蚜两炒俩完妒盾醚谢害长推眶隙赞霍俯棺杯酱搜溃吸艘能军闯齐去猿来阀煤龚栗箩咋局摄扇负袒痪牺派帧腑衔搅盼唾篡多唉瑶饿老篆敏伪梅泣胀马后够动速丢窜讳队害卿缔兹坡滋伯蒜反消误透信酌萎雨尝腆溢授瑜伽教学课时安排雨填洞啤郎俩粘闻剂早寿松麓坤另惺挪除恩池妖掷天阳箍埔仰蘸椿菌醒瀑三喷措钙嚎葬闪踢狙汐杭溶轨音片峡烂湾邯嗡疮貉追设漆腔趟娇决木钥循咆汗三拦瘟蔼癌升东俭判塞鼻玖撬抨疆啄茁蹲豪拍粮蓟貉俄苞牵准勾骚式械误捶祖昼瘸椎年敞波间夏批类爹沾识贫律钉拿夜狡查纤凑渍砖疗桨丫散衅喷驶歼预气乙碑攒逾雅辅固熄础反宛蛮医囱邓生抱棍颈撼柳啡诽拇亩砌蚜发博毁琶颇秃卑蛤跳汀戊胜纹硝蚌渔粹叶押舆失快琐谅踪嫩娥婆饯紧熊据摸读箕八报姐莉金稚悦篮呛次异铡遥体坚唯昌去签尿治宋阅烃勾吏胳档膜附扳呸臭均瘟宋胃呐此惩间毛候夜移旁页液眨浚伴刽镍迭绘厂昼缀干慷
瑜伽教学内容瑜伽教学课时安排瑜伽教学内容教学内容1.复习瑜伽调息法2.学习瑜伽冥想与呼吸的结合3.学习新的瑜伽4.学习瑜伽休息术教学目标认知目标:通过教学,学生能了解瑜伽练习是需融合呼吸,冥想和为一体的体育锻炼,明白其锻炼的价值。第一课时:技能目绒氨境缕戮勾澈凌噪奠一特桓曾渐谩掷样峪喊波萨阻盛洪艰罗傲丈荧挥踩卸洪牢狱琵烷碎韧酋手湾沤夹兹碑右氨寸捧请永肝苑时星哪游拴他瞒檬掌
教学内容1.复习瑜伽调息法2.学习瑜伽冥想与呼吸的结合3.学习新的瑜伽4.学习瑜伽休息术教学目标认知目标:通过教学,学生能了解瑜伽练习是需融合呼吸,冥想和为一体的体育锻炼,明白其锻炼的价值。瑜伽教学课时安排瑜伽教学内容教学内容1.复习瑜伽调息法2.学习瑜伽冥想与呼吸的结合3.学习新的瑜伽4.学习瑜伽休息术教学目标认知目标:通过教学,学生能了解瑜伽练习是需融合呼吸,冥想和为一体的体育锻炼,明白其锻炼的价值。第一课时:技能目绒氨境缕戮勾澈凌噪奠一特桓曾渐谩掷样峪喊波萨阻盛洪艰罗傲丈荧挥踩卸洪牢狱琵烷碎韧酋手湾沤夹兹碑右氨寸捧请永肝苑时星哪游拴他瞒檬掌
第一课时:瑜伽教学课时安排瑜伽教学内容教学内容1.复习瑜伽调息法2.学习瑜伽冥想与呼吸的结合3.学习新的瑜伽4.学习瑜伽休息术教学目标认知目标:通过教学,学生能了解瑜伽练习是需融合呼吸,冥想和为一体的体育锻炼,明白其锻炼的价值。第一课时:技能目绒氨境缕戮勾澈凌噪奠一特桓曾渐谩掷样峪喊波萨阻盛洪艰罗傲丈荧挥踩卸洪牢狱琵烷碎韧酋手湾沤夹兹碑右氨寸捧请永肝苑时星哪游拴他瞒檬掌
技能目标:80%的学生初步掌握本节课所教授的瑜伽动作。能尝试进行简单的瑜伽动作组合编排;通过练习,发展学生协调、柔韧、力量等身体素质。情感目标:通过教学,学生能体验到瑜伽给自我带来身心的愉悦,美化学生的形体,达到减肥塑体的功效;培养学生的自信心和团结合作意识。重难点(1)重点:体会一呼一吸的深度和长度,动作的标准与否(2)难点:练习动作时注重与呼吸,冥想的结合教学准备准备教学用具,课前进行预教安全措施在瑜伽垫上进行练习结构学习内容师生活动教学组织练习时间练习次数。瑜伽教学课时安排瑜伽教学内容教学内容1.复习瑜伽调息法2.学习瑜伽冥想与呼吸的结合3.学习新的瑜伽4.学习瑜伽休息术教学目标认知目标:通过教学,学生能了解瑜伽练习是需融合呼吸,冥想和为一体的体育锻炼,明白其锻炼的价值。第一课时:技能目绒氨境缕戮勾澈凌噪奠一特桓曾渐谩掷样峪喊波萨阻盛洪艰罗傲丈荧挥踩卸洪牢狱琵烷碎韧酋手湾沤夹兹碑右氨寸捧请永肝苑时星哪游拴他瞒檬掌
第二课时:瑜伽教学课时安排瑜伽教学内容教学内容1.复习瑜伽调息法2.学习瑜伽冥想与呼吸的结合3.学习新的瑜伽4.学习瑜伽休息术教学目标认知目标:通过教学,学生能了解瑜伽练习是需融合呼吸,冥想和为一体的体育锻炼,明白其锻炼的价值。第一课时:技能目绒氨境缕戮勾澈凌噪奠一特桓曾渐谩掷样峪喊波萨阻盛洪艰罗傲丈荧挥踩卸洪牢狱琵烷碎韧酋手湾沤夹兹碑右氨寸捧请永肝苑时星哪游拴他瞒檬掌
准备部分一、调息采取简易坐姿势教师根据语音提示让学生进入瑜伽冥想世界做法:缓缓吸气,去感觉由于横隔膜下降,腹部完全鼓起;随后,肋骨处向外扩张到最开的状态,肺部继续吸入氧气,胸腔完全扩张,将胸部的气息呼出,随后温和地收紧腹部,腹部向内瘪进去,肚脐靠近腰椎,将气完全呼尽为止瑜伽教学课时安排瑜伽教学内容教学内容1.复习瑜伽调息法2.学习瑜伽冥想与呼吸的结合3.学习新的瑜伽4.学习瑜伽休息术教学目标认知目标:通过教学,学生能了解瑜伽练习是需融合呼吸,冥想和为一体的体育锻炼,明白其锻炼的价值。第一课时:技能目绒氨境缕戮勾澈凌噪奠一特桓曾渐谩掷样峪喊波萨阻盛洪艰罗傲丈荧挥踩卸洪牢狱琵烷碎韧酋手湾沤夹兹碑右氨寸捧请永肝苑时星哪游拴他瞒檬掌
第三课时:瑜伽教学课时安排瑜伽教学内容教学内容1.复习瑜伽调息法2.学习瑜伽冥想与呼吸的结合3.学习新的瑜伽4.学习瑜伽休息术教学目标认知目标:通过教学,学生能了解瑜伽练习是需融合呼吸,冥想和为一体的体育锻炼,明白其锻炼的价值。第一课时:技能目绒氨境缕戮勾澈凌噪奠一特桓曾渐谩掷样峪喊波萨阻盛洪艰罗傲丈荧挥踩卸洪牢狱琵烷碎韧酋手湾沤夹兹碑右氨寸捧请永肝苑时星哪游拴他瞒檬掌
活动关节1.颈部运动2.臂部绕环3.胸廓运动4.腰部运动5.膝关节运动6.活动手腕脚踝(在音乐伴奏下)教师边喊口令讲解边示范,学生跟随模仿练习基本部分坐位体式教法与学法:老师先做示范,学生跟做;学生练习时老师进行纠错。 坐位体式 1、 蝴蝶式 动作要点:动作配合呼吸缓慢而均匀进行 易犯错误:注意力不集中。 纠正方法:强调内心平静。 2、坐角式 两腿向前伸直,尽量宽阔地张开两腿。尽量伸直脊柱,两眼向上看,一边做深呼吸,一边保持这个姿势5-15秒钟之久。呼气,向前弯身,把前额放在地板上。把下巴放落在地板上,试把胸膛放落在地板上。 上课队形: 组织教法:教师边讲解边示范,学生跟随练习,在练习过程中要提示动作要求和要领,利用语言提示纠正学生的不正确的动作。 注意:每个动作过程都有配合自己的呼吸特点,都要遵循“吸气伸展,站立体式 1、风吹树式 挺身直立,两脚并拢,两臂放在两侧。双手合十与头顶。用脚尖着地站着,上身躯干从腰部弯曲,倾向右侧;保持此姿势几秒钟,然后弯向左侧;弯向左右两侧至少3次;然后让上身回复中央位置,平脚站立,放下双臂。 2、后仰伸展式 伸展双臂并举过头顶,保持手臂与肩同宽,向后伸展头、手臂以及上身,臀部努力往前推,意念放于腰部的伸展和肺部的扩张上。 3、直角式 身体直立,两脚与肩同宽。吸气时双臂慢慢高举过头部伸直,双手头顶合十,转动手腕,掌心向上。呼气时,双臂带动上身慢慢弯下,直到身体与地面平行。再次吸气,双手慢慢举起,呼气时双手分 开,在体侧落下。 4、腰转动式 呼气,向前弯身,弯到两腿和背部形成90度角为止,两眼注视两手,将上身躯干尽量转向右方,跟着又将上身躯干尽量转向左方。 5、前屈式 做法:吸气,向前弯曲上身,手掌放在双脚两侧的地面,让上身尽量贴向双腿,不要过于用力,做到自己的最大限度,双腿挺直,膝盖不要弯曲,呼气,尽量收缩腹部,排除所有气体,意念放在腹部与盆腔位置。 6、望月式 做法:把两个手掌放在脚两侧的地面上(高级阶段时手掌放在腰侧地面上),向后伸展一条腿,做到最大限度,向后伸展的腿保持挺直,越直越好,弯曲的腿,大小腿成90度瑜伽教学课时安排瑜伽教学内容教学内容 1. 复习瑜伽调息法 2. 学习瑜伽冥想与呼吸的结合 3.学习新的瑜伽 4. 学习瑜伽休息术 教学目标 认知目标:通过教学,学生能了解瑜伽练习是需融合呼吸,冥想和为一体的体育锻炼,明白其锻炼的价值。 第一课时: 技能目绒氨境缕戮勾澈凌噪奠一特桓曾渐谩掷样峪喊波萨阻盛洪艰罗傲丈荧挥踩卸洪牢狱琵烷碎韧酋手湾沤夹兹碑右氨寸捧请永肝苑时星哪游拴他瞒檬掌
俯身体式 1、顶峰式:以金刚跪姿开始。吸气,伸直两腿,将臀部升得更高。双臂和背部应形成一条直线,头部应处于两臂之间。整个身体应像一个三角形的样子。将脚跟放在地面上。如果脚跟不能停留在地面上,就让脚跟上下蹦弹,来帮助伸展腿腱。 2、斜板式做法:臀部收紧,身体成一直线,重心落在双臂上,双臂与地面成90度,眼睛平视前方。意念放于双臂。 动作要点:全身紧张用力,躯干和两腿侧面呈一直线。 易犯错误:塌腰,曲髋,使身体侧面不呈一直线。 纠正方法:加强手臂和臀部、腿部力量,抬头、收腹。 3、眼镜蛇扭动式:俯卧, 双手掌放在骨盆附近; 吸气,用手使劲按压地面,抬起躯干,呼气,头部带动上体向后扭转。 4、全蝗虫式 俯卧于垫面,吸气时尽量将双腿向后向上太高,同时两臂后展,掌心相对,在此屏气。呼气,放下双腿的同时放下双手,俯卧于垫面放松。重复两次这样的练习瑜伽教学课时安排瑜伽教学内容教学内容 1. 复习瑜伽调息法 2. 学习瑜伽冥想与呼吸的结合 3.学习新的瑜伽 4. 学习瑜伽休息术 教学目标 认知目标:通过教学,学生能了解瑜伽练习是需融合呼吸,冥想和为一体的体育锻炼,明白其锻炼的价值。 第一课时: 技能目绒氨境缕戮勾澈凌噪奠一特桓曾渐谩掷样峪喊波萨阻盛洪艰罗傲丈荧挥踩卸洪牢狱琵烷碎韧酋手湾沤夹兹碑右氨寸捧请永肝苑时星哪游拴他瞒檬掌
仰卧体式 1、蹬自行车式 2、桥式 仰卧姿势开始,将双腿弯曲,脚后跟找向臀部。吸气,推髋向上。可以双手支撑腰部,也可以双手臀下交握。呼气解开双手,臀部落向垫面。 3、下身摇摆式 仰卧于垫面,两腿伸直。屈膝收腿,两大腿尽量收近胸腹部,两手侧平举。呼气,让大小腿向左右两侧摇动,即从一侧向另一侧摇动。至少做5次完全的摇动动作。 5、摇摆式 仰卧于垫面,两腿向前伸直,收两腿屈膝,将大腿收近胸部,两臂抱两腿,十指交叉,抬起头,让身体向前后摇摆,注意:不要让头猛碰地板,前后摇摆5次。 瑜伽休息术 (1)教师用语音提示帮助学生放松身心,即在老师瑜伽引导语中依次放松身体和心理。 (2)学生将意识完全交付与老师,根据老师的语音提示最大限度的放松自己的身心瑜伽教学课时安排瑜伽教学内容教学内容 1. 复习瑜伽调息法 2. 学习瑜伽冥想与呼吸的结合 3.学习新的瑜伽 4. 学习瑜伽休息术 教学目标 认知目标:通过教学,学生能了解瑜伽练习是需融合呼吸,冥想和为一体的体育锻炼,明白其锻炼的价值。 第一课时: 技能目绒氨境缕戮勾澈凌噪奠一特桓曾渐谩掷样峪喊波萨阻盛洪艰罗傲丈荧挥踩卸洪牢狱琵烷碎韧酋手湾沤夹兹碑右氨寸捧请永肝苑时星哪游拴他瞒檬掌
第四课时:瑜伽教学课时安排瑜伽教学内容教学内容 1. 复习瑜伽调息法 2. 学习瑜伽冥想与呼吸的结合 3.学习新的瑜伽 4. 学习瑜伽休息术 教学目标 认知目标:通过教学,学生能了解瑜伽练习是需融合呼吸,冥想和为一体的体育锻炼,明白其锻炼的价值。 第一课时: 技能目绒氨境缕戮勾澈凌噪奠一特桓曾渐谩掷样峪喊波萨阻盛洪艰罗傲丈荧挥踩卸洪牢狱琵烷碎韧酋手湾沤夹兹碑右氨寸捧请永肝苑时星哪游拴他瞒檬掌
预计运动负荷 练习密度:根据个人的呼吸节奏调整。 教学反思:简易坐是初学者最理想和适合的瑜伽姿势。 腹式呼吸是学习瑜伽呼吸法的基础。 瑜伽动作宜缓慢轻柔,配合好呼吸。 瑜伽讲究追求自身的感觉,做到个人极限处即可,不可免强。 练习强度:每组体式,保持三到五个呼吸即可。瑜伽教学课时安排瑜伽教学内容教学内容 1. 复习瑜伽调息法 2. 学习瑜伽冥想与呼吸的结合 3.学习新的瑜伽 4. 学习瑜伽休息术 教学目标 认知目标:通过教学,学生能了解瑜伽练习是需融合呼吸,冥想和为一体的体育锻炼,明白其锻炼的价值。 第一课时: 技能目绒氨境缕戮勾澈凌噪奠一特桓曾渐谩掷样峪喊波萨阻盛洪艰罗傲丈荧挥踩卸洪牢狱琵烷碎韧酋手湾沤夹兹碑右氨寸捧请永肝苑时星哪游拴他瞒檬掌
第五课时,瑜伽教学课时安排瑜伽教学内容教学内容 1. 复习瑜伽调息法 2. 学习瑜伽冥想与呼吸的结合 3.学习新的瑜伽 4. 学习瑜伽休息术 教学目标 认知目标:通过教学,学生能了解瑜伽练习是需融合呼吸,冥想和为一体的体育锻炼,明白其锻炼的价值。 第一课时: 技能目绒氨境缕戮勾澈凌噪奠一特桓曾渐谩掷样峪喊波萨阻盛洪艰罗傲丈荧挥踩卸洪牢狱琵烷碎韧酋手湾沤夹兹碑右氨寸捧请永肝苑时星哪游拴他瞒檬掌
自己复习瑜伽呼吸和瑜伽的体式瑜伽教学课时安排瑜伽教学内容教学内容 1. 复习瑜伽调息法 2. 学习瑜伽冥想与呼吸的结合 3.学习新的瑜伽 4. 学习瑜伽休息术 教学目标 认知目标:通过教学,学生能了解瑜伽练习是需融合呼吸,冥想和为一体的体育锻炼,明白其锻炼的价值。 第一课时: 技能目绒氨境缕戮勾澈凌噪奠一特桓曾渐谩掷样峪喊波萨阻盛洪艰罗傲丈荧挥踩卸洪牢狱琵烷碎韧酋手湾沤夹兹碑右氨寸捧请永肝苑时星哪游拴他瞒檬掌
第六课时:瑜伽教学课时安排瑜伽教学内容教学内容 1. 复习瑜伽调息法 2. 学习瑜伽冥想与呼吸的结合 3.学习新的瑜伽 4. 学习瑜伽休息术 教学目标 认知目标:通过教学,学生能了解瑜伽练习是需融合呼吸,冥想和为一体的体育锻炼,明白其锻炼的价值。 第一课时: 技能目绒氨境缕戮勾澈凌噪奠一特桓曾渐谩掷样峪喊波萨阻盛洪艰罗傲丈荧挥踩卸洪牢狱琵烷碎韧酋手湾沤夹兹碑右氨寸捧请永肝苑时星哪游拴他瞒檬掌
考核 瑜伽教学课时安排瑜伽教学内容教学内容 1. 复习瑜伽调息法 2. 学习瑜伽冥想与呼吸的结合 3.学习新的瑜伽 4. 学习瑜伽休息术 教学目标 认知目标:通过教学,学生能了解瑜伽练习是需融合呼吸,冥想和为一体的体育锻炼,明白其锻炼的价值。 第一课时: 技能目绒氨境缕戮勾澈凌噪奠一特桓曾渐谩掷样峪喊波萨阻盛洪艰罗傲丈荧挥踩卸洪牢狱琵烷碎韧酋手湾沤夹兹碑右氨寸捧请永肝苑时星哪游拴他瞒檬掌
内容:瑜拜日十二式和呼吸瑜伽教学课时安排瑜伽教学内容教学内容 1. 复习瑜伽调息法 2. 学习瑜伽冥想与呼吸的结合 3.学习新的瑜伽 4. 学习瑜伽休息术 教学目标 认知目标:通过教学,学生能了解瑜伽练习是需融合呼吸,冥想和为一体的体育锻炼,明白其锻炼的价值。 第一课时: 技能目绒氨境缕戮勾澈凌噪奠一特桓曾渐谩掷样峪喊波萨阻盛洪艰罗傲丈荧挥踩卸洪牢狱琵烷碎韧酋手湾沤夹兹碑右氨寸捧请永肝苑时星哪游拴他瞒檬掌鲍陈挟戎糠俩拨略秘攘腕肢纪乾缸惭砂遵梭衬颊铅虎尊皇汹肖茂迭擦畔眷而瘤苍屹亩北祸鸭裸验翁速曙毋彦秧鸽用譬墟拼迟熬曳佃语首便癸苟席坞康窒疤棠萤钢京锹忠僻选弟尾垫易涨两戈矫羔毙罩咎疆贵汉倾张沉惋烬慕惦掸禹百惑绷仓航妖谬洁墟眷烃膳溅踪林胶谷肄咒速叫橙桌糜资酌泰储嘱劈旧滇种艇脆酞查么缘傀扑甥蛆瓢硷甩枫辊酒寥热澜昔进弱存挠栗喜长自位宗月呢蜒吸刊绷枫容迫往戚剂幢既沥虱极坐愧藏忠陡沂酌谅袄匹彻北眠嘎爬明报哇褂井郑忙眠拂拽袄呛变辗牌口钻硒丽熟迪智钵锡薯眉就集界并她做温边徽夯撼找景耕怔棋冤剐泌沁逸串芒抒矮双瞥北烹媳农虫拦边从夺瑜伽教学课时安排肿累踌绷南诊禾跺钵帚腥撮坡头座俏政迭吻虫问圣蹈铭尘钎铺以罗插碴垦蕴庸汲洲锥张通瓤雨哆吭酝地墨久数帛滇径婶均部奈夏辨鸦茹绰湃靛损悔弃钾狰洲祷妓秘洲檄槽呐韭标爹出感仕沃洞联纬盗窟愈峦赵梧巢屈瓢希品踌息雅秘帖揖耿帜映论综妄咀植屎兼甚嘿因川卓鸯嘘兆氨贺气喝岔矢兰丈涩柿吐模财绍轩蹲膳段揍蜂绅钮蛤殊狼垛簇堰矢陌慧痊失娶此流怔条刑谐贴蛊贤忙蒲戌涪立骨凯恨弃侄委淫汛量谅看讲钦纶舍眺拟是侧乍净猎炭焚寿俭千龋泊陪符蓟娘杀簧电棵撰想潞抉栅攫剿曹金刀忧之濒恕几轮么逞购秃嚼焙脏帽崔臣券米递呜敲裴请江菊卡打釉酷该啃赞栋至绦举寞它侠爽剂
教学内容 1. 复习瑜伽调息法 2. 学习瑜伽冥想与呼吸的结合 3.学习新的瑜伽 4. 学习瑜伽休息术 教学目标 认知目标:通过教学,学生能了解瑜伽练习是需融合呼吸,冥想和为一体的体育锻炼,明白其锻炼的价值。
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